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以爱播撒阳光

时间:2018-02-12 10:41 来源:未知
转眼间来到阳光语言矫正学校已经快一个月了,作为一名新教师,在这段日子里目睹了很多学员的成长和进步,感慨学生语言能力的不断提高和改善与每位老师的精心教导是分不开的。老师们对学生认真负责的教育和无微不至的关怀,如同阳光般滋润着每一位学员的心田

  转眼间来到阳光语言矫正学校已经快一个月了,作为一名新教师,在这段日子里目睹了很多学员的成长和进步,感慨学生语言能力的不断提高和改善与每位老师的精心教导是分不开的。老师们对学生认真负责的教育和无微不至的关怀,如同阳光般滋润着每一位学员的心田。
 
  有一次,学员因为只顾着贪玩没有利用课间时间上厕所而尿裤子,教务老师和语言教师及时发现并给他换上了干净的裤子,同时耐心的对他进行了教导。这样的耐心与责任心是每位有语言障碍的孩子从教师里感受到的赤诚和爱。
 
  引导对于语言障碍的学员的启蒙和学习尤为重要,它是教育达到理想效果不可或缺的,不光是从生理上的指导,也是对心理上、感情上的激发和引导,如果不能适应于语言障碍学生的生理和心理需要,将不能达到教学的良好效果。之前一个星期里我一直在听张老师的课,张老师对学生一遍又一遍不厌其烦的指导,使得在短短两天的时间里,学生从以前完全不能发出的音到后来可以较为清楚的发音,见证了正确的引导和恰当的方法对于教育的重要意义。
 
  爱是教师搞好特殊教育最美丽的语言,要以发展和善待的态度去对待每一位学生,努力去发现和捕捉学生进步的点点滴滴,处在成长期的孩子们的自尊心会比其他孩子显得更加脆弱和敏感,老师要以最真诚的态度去对待每一位学生,用爱感化取得孩子们的信任,才能把工作做得更好。
(责任编辑:admin)

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何玲校长
何玲 医学硕士,教授,国家二级心理咨询师,高级语音矫正师,阳光语言矫正学校创始人...[更多]
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