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听力言语障碍的矫正原则

时间:2018-02-24 16:54 来源:未知
听力言语障碍矫正的原则 早期发现、尽早治疗或助听、尽早进行矫正语言 听力障碍会影响儿童语言发育,导致儿童学不会说话或者说话不清楚等症状,从而造成听力言语障碍。 首先,要想让听力障碍者得到正常的说话能力,前提是要恢复正常的听力。 对于儿童的听力

  听力言语障碍矫正的原则
 
  早期发现、尽早治疗或助听、尽早进行矫正语言
 
  听力障碍会影响儿童语言发育,导致儿童学不会说话或者说话不清楚等症状,从而造成听力言语障碍。
 
  首先,要想让听力障碍者得到正常的说话能力,前提是要恢复正常的听力。
 
  对于儿童的听力障碍首先要做到早发现,聆听期虽然还未学会说话,但正常孩子对声音刺激的反应很明显,新生儿如果患有严重听力障碍还是比较容易发现的,但中轻度听力障碍却很容易被家长忽略,最终导致语言发育迟缓,发音不准、吐字不清等症状。
 
  一般恢复正常听力的方法根据听力障碍的具体情况有所有同,有些儿童只需要药物治疗就能恢复正常听力,有的儿童则需要配戴助听器或进行人工耳蜗手术进行助听,得到和常人一样的听力。
 
  可以正常听到声音之后还需要进行听力训练,提升患者对声音的敏感度,然后进行语言认知的训练,让孩子听懂语言。
 
  在这两个基础上要尽早进行语言矫正训练来纠正发音的准确性,并进一步提高语言理解和表达能力,让孩子像同龄正常儿童一样讲话。
 
  最好能在两岁以内发现听力问题并进行治疗或者助听,以便三到四岁能听懂大部分语言,这个阶段是进行语言矫正的最佳时期,也是效果最好的时期,因为这个时期发音器官的功能容易调节,错误的发音也容易矫正。
(责任编辑:wjj)

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何玲 医学硕士,教授,国家二级心理咨询师,高级语音矫正师,阳光语言矫正学校创始人...[更多]
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